課時(shí)周期
三年制
優(yōu)惠報(bào)名享受企業(yè)助學(xué)金優(yōu)惠
01應(yīng)往屆初中畢業(yè)生；
02希望從事新能源汽車檢測/維修/養(yǎng)護(hù)及汽修企業(yè)管理行業(yè)的有志青年;能在一個(gè)有前途的行業(yè)里獲得一份好工作。
課時(shí)周期
三年制
優(yōu)惠報(bào)名享受企業(yè)助學(xué)金優(yōu)惠
01應(yīng)往屆初中畢業(yè)生；
02有志于在奔馳/寶馬/奧迪領(lǐng)域從事技術(shù)與管理崗位;成為掌握奔馳/寶馬/奧迪診斷與維修技術(shù)的人才。
課時(shí)周期
三年制
優(yōu)惠報(bào)名享受企業(yè)助學(xué)金優(yōu)惠
01應(yīng)往屆初中畢業(yè)生；
02具備良好的學(xué)習(xí)能力，有志于在智能網(wǎng)聯(lián)汽車領(lǐng)域從事技術(shù)與管理崗位，成為汽車智能網(wǎng)聯(lián)技能人才。
課時(shí)周期
三年制
優(yōu)惠報(bào)名享受企業(yè)助學(xué)金優(yōu)惠
01應(yīng)往屆高中畢業(yè)生；
02有志于在智能汽車領(lǐng)域從事技術(shù)與管理崗位，成為掌握汽車智能檢測技術(shù)的技能人才。
課時(shí)周期
二年制
優(yōu)惠報(bào)名享受企業(yè)助學(xué)金優(yōu)惠
01應(yīng)往屆高中畢業(yè)生；
02具備良好的學(xué)習(xí)能力，有志于在汽車智能檢測玉無人機(jī)應(yīng)用的人才。
課時(shí)周期
三年制
優(yōu)惠報(bào)名享受企業(yè)助學(xué)金優(yōu)惠
01應(yīng)往屆初中畢業(yè)生（女生優(yōu)選）；
02具備良好的學(xué)習(xí)能力，有志于在城市軌道交通與汽車商務(wù)發(fā)展的人才。
課時(shí)周期
14個(gè)月
優(yōu)惠報(bào)名享受企業(yè)助學(xué)金優(yōu)惠
01亟需轉(zhuǎn)行/就業(yè)/創(chuàng)業(yè)人群；
02有志于在汽車行業(yè)從事相關(guān)崗位，成為掌握新能源汽車技術(shù)的技能人才。
課時(shí)周期
5個(gè)月
優(yōu)惠報(bào)名享受企業(yè)助學(xué)金優(yōu)惠
01亟需轉(zhuǎn)行/就業(yè)/創(chuàng)業(yè)人群；
02有志于在汽車后市場從事技術(shù)與管理崗位，成為汽車汽車鈑噴美技能人才。
課時(shí)周期
45天
優(yōu)惠報(bào)名享受企業(yè)助學(xué)金優(yōu)惠
01亟需轉(zhuǎn)行/就業(yè)/創(chuàng)業(yè)人群；
02有志于汽車后市場服務(wù)相關(guān)工作。
課時(shí)周期
7-90天
優(yōu)惠報(bào)名享受企業(yè)助學(xué)金優(yōu)惠
01亟需轉(zhuǎn)行/就業(yè)/創(chuàng)業(yè)人群；
02想掌握焊接技術(shù)的有志青年、下崗工人、退伍軍人等待業(yè)人員，想通過培訓(xùn)實(shí)現(xiàn)技能提升。
當(dāng)前位置：首頁 > 新聞中心 > 行業(yè)分析 » 初三畢業(yè)，讀高中好還是讀職教好？
關(guān)鍵詞：中考擇校,職業(yè)教育,擇校注意
核心提示：初中畢業(yè)是讀高中還是職業(yè)學(xué)校？到底是選擇哪種學(xué)校好？ 這個(gè)問題的回答是多方面的，這是沒有定義的，為什么這么說呢？
首先，我們要知道是不能考上高中，還是考上高中不想讀高中，然后再根據(jù)各自條件來選擇，到底是選擇高中還是職業(yè)學(xué)校，還有一個(gè)重要的點(diǎn)在于，你是適合理論學(xué)習(xí)，
初中畢業(yè)是讀高中還是職業(yè)學(xué)校？到底是選擇哪種學(xué)校好？
這個(gè)問題的回答是多方面的，這是沒有定義的，為什么這么說呢？
首先，我們要知道是不能考上高中，還是考上高中不想讀高中，然后再根據(jù)各自條件來選擇，到底是選擇高中還是職業(yè)學(xué)校，還有一個(gè)重要的點(diǎn)在于，你是適合理論學(xué)習(xí)，還是實(shí)踐學(xué)習(xí)。
大家都知道，職業(yè)學(xué)校給人的印象都是學(xué)習(xí)成績不好的讀，這個(gè)現(xiàn)象在以前確實(shí)在有的學(xué)校存在，但隨著國家重視大力發(fā)展和完善職業(yè)教育后，職業(yè)教育也越來越規(guī)范了，教學(xué)質(zhì)量要求也越來越高，教育體系也越來越完善。
根據(jù)教育部此前發(fā)布的公告可知，職業(yè)高中與普通高中的入學(xué)率將達(dá)到1:1，初三畢業(yè)生不允許復(fù)讀，一次中考，就將決定未來的方向。
5月1日，教育部長陳寶生發(fā)文，呼吁破除“重普輕職”的傳統(tǒng)觀念，深刻認(rèn)識“不同類型、同等重要”的基本定位，這是我國教育理念的一次重大變革。
可以說，盡管很多人對于50%的中考錄取率耿耿于懷，但是從國家教育發(fā)展的戰(zhàn)略看，發(fā)展職業(yè)教育勢在必行，不會改變。
與高中教育不同，職業(yè)學(xué)校更多的是專業(yè)培訓(xùn)，有著很多的實(shí)踐環(huán)節(jié)和項(xiàng)目。對于一些沒有耐心看書，但卻聰明好動，喜歡動手實(shí)踐的學(xué)生來說很有吸引力。
而高中教育基本和初中教育無異，學(xué)習(xí)強(qiáng)度和難度又遠(yuǎn)甚于初中。對于一個(gè)對基礎(chǔ)知識無興趣的學(xué)生來說，高中只不過是更加難熬的初中而已。現(xiàn)今中國，渾渾噩噩度過高中，考上一個(gè)不入流的大學(xué)真不如一個(gè)有著多年經(jīng)驗(yàn)的職校生。
讀職校就不用再在語文數(shù)學(xué)外語這些基礎(chǔ)學(xué)科上耗費(fèi)太多時(shí)間精力，可以把大部分精力投入到專業(yè)的學(xué)習(xí)上。
而職校的專業(yè)設(shè)置與市場結(jié)合緊密，能做到市場有什么需要，就設(shè)置什么專業(yè)。如果真的可以在學(xué)校里學(xué)好一門手藝，那畢業(yè)后薪資待遇不會比參加高考讀完本科的學(xué)生差。
上課學(xué)得會嗎？
技術(shù)學(xué)習(xí)會不會很枯燥？
技能競技場
技能大賽是學(xué)生展示自我的平臺
在這個(gè)舞臺上職業(yè)能力、職業(yè)精神將
得到淋漓盡致的發(fā)揮
看多彩校園
未來就業(yè)前途怎么樣？
報(bào)名搶占
END
中考在即學(xué)習(xí)不好
來萬通免試入學(xué)，擇校無憂
好行業(yè)，好技術(shù)，好發(fā)展～
夏秋季
校企委培重點(diǎn)就業(yè)班招生
名額火熱搶定中
現(xiàn)在報(bào)名
最高可享2000元企業(yè)助學(xué)金！！
你現(xiàn)在的情況是？
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