課時(shí)周期
三年制
優(yōu)惠報(bào)名享受企業(yè)助學(xué)金優(yōu)惠
01應(yīng)往屆初中畢業(yè)生;
02希望從事新能源汽車檢測(cè)/維修/養(yǎng)護(hù)及汽修企業(yè)管理行業(yè)的有志青年;能在一個(gè)有前途的行業(yè)里獲得一份好工作。
課時(shí)周期
三年制
優(yōu)惠報(bào)名享受企業(yè)助學(xué)金優(yōu)惠
01應(yīng)往屆初中畢業(yè)生;
02有志于在奔馳/寶馬/奧迪領(lǐng)域從事技術(shù)與管理崗位;成為掌握奔馳/寶馬/奧迪診斷與維修技術(shù)的人才。
課時(shí)周期
三年制
優(yōu)惠報(bào)名享受企業(yè)助學(xué)金優(yōu)惠
01應(yīng)往屆初中畢業(yè)生;
02具備良好的學(xué)習(xí)能力,有志于在智能網(wǎng)聯(lián)汽車領(lǐng)域從事技術(shù)與管理崗位,成為汽車智能網(wǎng)聯(lián)技能人才。
課時(shí)周期
三年制
優(yōu)惠報(bào)名享受企業(yè)助學(xué)金優(yōu)惠
01應(yīng)往屆高中畢業(yè)生;
02有志于在智能汽車領(lǐng)域從事技術(shù)與管理崗位,成為掌握汽車智能檢測(cè)技術(shù)的技能人才。
課時(shí)周期
二年制
優(yōu)惠報(bào)名享受企業(yè)助學(xué)金優(yōu)惠
01應(yīng)往屆高中畢業(yè)生;
02具備良好的學(xué)習(xí)能力,有志于在汽車智能檢測(cè)玉無人機(jī)應(yīng)用的人才。
課時(shí)周期
三年制
優(yōu)惠報(bào)名享受企業(yè)助學(xué)金優(yōu)惠
01應(yīng)往屆初中畢業(yè)生(女生優(yōu)選);
02具備良好的學(xué)習(xí)能力,有志于在城市軌道交通與汽車商務(wù)發(fā)展的人才。
課時(shí)周期
14個(gè)月
優(yōu)惠報(bào)名享受企業(yè)助學(xué)金優(yōu)惠
01亟需轉(zhuǎn)行/就業(yè)/創(chuàng)業(yè)人群;
02有志于在汽車行業(yè)從事相關(guān)崗位,成為掌握新能源汽車技術(shù)的技能人才。
課時(shí)周期
5個(gè)月
優(yōu)惠報(bào)名享受企業(yè)助學(xué)金優(yōu)惠
01亟需轉(zhuǎn)行/就業(yè)/創(chuàng)業(yè)人群;
02有志于在汽車后市場(chǎng)從事技術(shù)與管理崗位,成為汽車汽車鈑噴美技能人才。
課時(shí)周期
45天
優(yōu)惠報(bào)名享受企業(yè)助學(xué)金優(yōu)惠
01亟需轉(zhuǎn)行/就業(yè)/創(chuàng)業(yè)人群;
02有志于汽車后市場(chǎng)服務(wù)相關(guān)工作。
課時(shí)周期
7-90天
優(yōu)惠報(bào)名享受企業(yè)助學(xué)金優(yōu)惠
01亟需轉(zhuǎn)行/就業(yè)/創(chuàng)業(yè)人群;
02想掌握焊接技術(shù)的有志青年、下崗工人、退伍軍人等待業(yè)人員,想通過培訓(xùn)實(shí)現(xiàn)技能提升。
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核心提示:據(jù)相關(guān)調(diào)查信息來分析,我國(guó)高校畢業(yè)人數(shù)將再創(chuàng)歷史新高,而就業(yè)率,即使保討估計(jì)也只能保持70%的水平。在如此嚴(yán)峻的就業(yè)環(huán)境下,初出茅廬的應(yīng)屆大學(xué)畢業(yè)生想要輕而易舉實(shí)現(xiàn)就業(yè)并不容易。近日,筆者針對(duì)應(yīng)屆大學(xué)畢業(yè)生求職問題采訪了部分人力資源工作者,總結(jié)出五點(diǎn),只要應(yīng)屆畢業(yè)大學(xué)生能突破,實(shí)現(xiàn)就業(yè)不會(huì)有太大問題
據(jù)相關(guān)調(diào)查信息來分析,我國(guó)高校畢業(yè)人數(shù)將再創(chuàng)歷史新高,而就業(yè)率,即使保討估計(jì)也只能保持70%的水平。在如此嚴(yán)峻的就業(yè)環(huán)境下,初出茅廬的應(yīng)屆大學(xué)畢業(yè)生想要輕而易舉實(shí)現(xiàn)就業(yè)并不容易。近日,筆者針對(duì)應(yīng)屆大學(xué)畢業(yè)生求職問題采訪了部分人力資源工作者,總結(jié)出五點(diǎn),只要應(yīng)屆畢業(yè)大學(xué)生能突破,實(shí)現(xiàn)就業(yè)不會(huì)有太大問題。
要點(diǎn)一:細(xì)節(jié)決定成敗
隨著社會(huì)的縱深發(fā)展,企業(yè)對(duì)人才的 考察已非停留在專業(yè)、技能、經(jīng)驗(yàn)的需求,同時(shí)考慮人才的性格、合群、創(chuàng)新能力,注重細(xì)微功夫??捎行┣舐氄卟荒苷嬲I(lǐng)會(huì)“勿以惡小而為之,勿以善小而不 為”的古訓(xùn),導(dǎo)致求職敗北。“員工接聽電話時(shí),如果講話不小心,就有可能丟掉客戶。”而類似的現(xiàn)象,在企業(yè)發(fā)展中屢見不鮮。為減少企業(yè)管理的失敗成本,選 擇人才時(shí)注意細(xì)節(jié)考察,當(dāng)然順理成章了。
要點(diǎn)二:突出自己的優(yōu)勢(shì)
應(yīng)屆生與社會(huì)人士相比,自有其不足之處,但未必所有環(huán)節(jié)都居人之下。如果在求職過程能將自己的性格特征、專業(yè)優(yōu)勢(shì)、鮮明亮點(diǎn)表現(xiàn)出來,或許能讓用人單位耳 目一新,“萬花叢中一點(diǎn)紅”,被錄用的可能性就會(huì)增加。“相當(dāng)多的應(yīng)屆生,因不擅總結(jié)自己的優(yōu)點(diǎn)、不能發(fā)現(xiàn)自己的長(zhǎng)處,導(dǎo)致求職失敗者比比皆是。”相關(guān)資 料統(tǒng)計(jì)表明,應(yīng)屆生因?yàn)椴荒芡怀鲎约旱膬?yōu)勢(shì)特長(zhǎng)而失敗的比率超過77%,不能不說是個(gè)沉痛的教訓(xùn)。
要點(diǎn)三:樂意從基層干起
許多從事人力資源管理工作的HR表示,他們的企業(yè)并不是不需要招聘應(yīng) 屆大學(xué)畢業(yè)生,而希望通過輸入新鮮血液的方式改變后備人才不足的困境??梢蛘衅傅降慕^大多數(shù)應(yīng)屆大學(xué)畢業(yè)生不愿到基層接受必需的鍛煉,使得企業(yè)在百般無奈 之下忍痛割愛,找些學(xué)歷、專業(yè)、悟性并不如應(yīng)屆大學(xué)畢業(yè)生的初高中生做學(xué)徒或培訓(xùn)干部。我國(guó)高校教材編寫專家鄒金宏表示:“萬丈高樓平地起。如果應(yīng)屆大學(xué) 畢業(yè)生不愿到基層接受鍛煉,會(huì)有哪家企業(yè)敢冒風(fēng)險(xiǎn),將項(xiàng)目交給一個(gè)幾乎沒有駕馭風(fēng)險(xiǎn)能力的新手呢?”如果應(yīng)屆生要想成為企業(yè)的頂梁柱,在社會(huì)這所大學(xué)中, 還需到基層去吃苦。
要點(diǎn)四:擁有感恩的心
企業(yè)使用應(yīng)屆生是需付出一定代價(jià)的。可有些應(yīng)屆大學(xué)畢業(yè)生進(jìn)入企業(yè)后,往往因?yàn)橐恍┈嵤卖[別扭,甚至與企業(yè)分道揚(yáng)鑣,簽訂的勞動(dòng)合約有如一張白紙。為人得 講誠(chéng)信,可現(xiàn)在有些大學(xué)生,似乎視誠(chéng)信如糞土。沒有上班之前信誓旦旦,而上班之后往往心猿意馬。沒有一門心思用在企業(yè)里,倒更多關(guān)注哪里會(huì)有更適合自己發(fā) 展的地方,時(shí)刻準(zhǔn)備跳槽。一港資企業(yè)的老板陸先生說:“不要埋怨我們不聘用應(yīng)屆生,而是對(duì)他們的心態(tài)抱懷疑態(tài)度。如果擁有一顆感恩的心,真正同企業(yè)生死與 共。
在日趨激烈的社會(huì)環(huán)境中,難道我們有人才不要不成?”
要點(diǎn)五:自信創(chuàng)造奇跡
自信是創(chuàng)造奇跡的靈丹妙藥??梢恍?yīng)屆生在求職時(shí),往往因?yàn)樽约喝狈?shí)際操作經(jīng)驗(yàn)就無法在所應(yīng)聘的工作崗位前表現(xiàn)十足的信心,導(dǎo)致企業(yè)不得不拒之門外。但 有一點(diǎn)想告訴涉世不深的求職朋友,企業(yè)一旦確定招聘沒有社會(huì)經(jīng)驗(yàn)的應(yīng)屆生,就已在其培訓(xùn)計(jì)劃與資源配置方面做了相應(yīng)的安排。
你現(xiàn)在的情況是?
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